Modul 3: Agen Perubahan Melakukan Aksi Pencegahan Perundungan
Unit modul terdiri dari materi sebagai berikut:
- Setiap orang dapat membuat perubahan
- Ayo buat perubahan
- Mengembangkan kesepakatan atasi perundungan
- Apa itu lingkaran perundungan
- Memulai perubahan di sekolah
Daftar Materi:
- Setiap Orang Dapat Membuat Perubahan
- Ayo Buat Perubahan
- Mengembangkan Kesepakatan Atasi Perundungan
- Lingkaran Perundungan
- Memulai Perubahan di Satuan Pendidikan
Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 3: Agen Perubahan Melakukan Aksi Pencegahan Perundungan
1. Berikut ini adalah fungsi Lembar Kerja Impianku, Aksiku, dan Ceritaku, yaitu...
A. membuat daftar perilaku positif
B. mendokumentasikan kasus kekerasan di sekolah
C. merencanakan aksi perubahan di sekolah
D. menyusun rekomendasi penanganan kasus perundungan
Jawab: C
2. Berperilaku positif kepada orang lain dapat dilakukan dengan contoh aksi berikut ini, kecuali...
A. Berempati
B. Mendengarkan cerita teman
C. Menyapa rekan dengan nama orang tua
D. Memuji kebaikan orang lain
Jawab: C
3. Apa yang selanjutnya dilakukan setelah agen perubahan mengidentifikasi perilaku yang ingin diubah di sekolah?
A. menentukan beberapa perilaku positif apa yang dapat mewujudkan perubahan yang diinginkan
B. membuat Roots Day di sekolah
C. mengajak peserta didik lainnya menjadi agen perubahan
D. melaporkan ke kepala sekolah
Jawab: A
4. Berikut ini manfaat Survey Situasi Perundungan di Sekolah, kecuali...
A. dapat dijadikan dasar Program pencegahan kekerasan di sekolah
B. menganalisis situasi perundungan di sekolah
C. mengetahui bentuk kekerasan yang terjadi di kalangan peserta didik
D. sebagai media pengaduan kasus perundungan
Jawab: D
5. Dalam perundungan penghinaan verbal, orang yang ikut tertawa disebut dengan...
A. Pengikut
B. Pendukung pasif
C. Pendukung
D. Pembela
Jawab: B
6. Proses persiapan Roots Day yang tepat adalah...
A. Melibatkan peserta didik dalam mempersiapkan acara
B. Kepala sekolah dan guru saja yang mempersiapkan acara
C. Guru yang membuat konsep acara dan peserta didik sebagai pelaksana
D. Panitia berasal dari guru dan peserta didik sebagai peserta acara
Jawab: A
7. Yang bukan merupakan aktivitas pada keberlanjutan kegiatan Roots adalah ....
A. Evaluasi kegiatan Roots
B. Diskusi keberlanjutan Program Roots Indonesia
C. Memberikan apresiasi kepada agen perubahan
D. Menyusun Prosedur Operasional Standar pengaduan kasus
Jawab: D