Berikut adalah
Soal dan Kunci Jawaban Post Test
Modul 1 Mengapa Perlu Berkolaborasi dengan Keluarga. Pelibatan Keluarga
di Satuan Pendidikan
Tombol Menuju Link dengan Animasi Warna
Pelibatan Keluarga di Satuan Pendidikan
Signifikansi, berbagai bentuk, serta cara memulai kolaborasi satuan
pendidikan bersama keluarga.
Dengan memahami topik ini, Anda diharapkan dapat mulai membangun
kolaborasi bersama keluarga peserta didik dengan mengedepankan prinsip
kesetaraan, kerja sama, dan kepentingan peserta didik.
Untuk melengkapi pemahaman mengenai topik ini, lakukan aksi nyata dengan
mempraktikkan langkah komunikasi maupun kolaborasi dengan keluarga
peserta didik.
Modul 1 Mengapa Perlu Berkolaborasi dengan Keluarga
Latihan Pemahaman
1. Apa arti kolaborasi antara satuan pendidikan dan keluarga menurut
Anda?
A. Kerja sama keluarga dan satuan pendidikan untuk mencapai tujuan satuan
pendidikan
B. Kerja sama keluarga dan satuan pendidikan untuk mencapai tujuan
bersama
C. Kerja sama keluarga dan satuan pendidikan untuk mencapai tujuan
pendidikan keluarga
D. Kerja sama keluarga dan satuan pendidikan untuk mencapai tujuan
pendidikan nasional
2. Siapakah pihak yang menjadi tujuan utama sekaligus penerima manfaat
paling besar dari kolaborasi antara sekolah dan orang tua?
A. Sekolah
B. Orang tua
C. Murid
D. Masyarakat
3. Manfaat apa yang didapatkan murid jika keluarga dan sekolah saling
bekerja sama?
A. Komite sekolah akan terbentuk.
B. Sekolah bisa memenuhi penilaian akreditasi.
C. Dinas pendidikan memberikan apresiasi yang tinggi.
D. Murid mendapatkan pendidikan yang menyeluruh.
4. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh membangun empati saat
berkolaborasi dengan keluarga adalah….
A. Orang tua Banu menanyakan tugas kepada wali kelas
B. Wali kelas bertamu ke rumah orang tua murid
C. Wali kelas bertanya kabar terkait keadaan murid
D. Orang tua bersama guru merancang kegiatan jeda sekolah
Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Mengapa Perlu Berkolaborasi dengan Keluarga
Soal 1 dari 4
1. Pernyataan manakah yang benar?
A. Keberhasilan murid adalah tanggung jawab satuan pendidikan sepenuhnya.
B. Ada bentuk kegiatan kolaborasi yang paling ideal untuk diterapkan di
semua satuan pendidikan.
C. Satuan pendidikan dan keluarga dapat memilih jenis kolaborasi
sesuai kesepakatan bersama.
D. Kolaborasi satuan pendidikan dan keluarga yang paling efektif adalah
yang bersifat formal
Soal 2 dari 4
Aspek pendidikan apa yang disediakan oleh sentra pendidikan
keluarga?
A. Pengetahuan dan keterampilan untuk karier dan kehidupan masa depan.
B. Interaksi sosial, keragaman dan wawasan yang lebih luas.
C. Identitas diri, sikap positif dan nilai-nilai prinsip
kehidupan.
D. Kepedulian, gotong royong dan saling menghargai.
Soal 3 dari 4
Guru-guru di Sekolah Cahaya Ibu bercerita kepada murid mengenai
permasalahan yang sedang dibahas antara sekolah dan orang tua.
Murid-murid kemudian diminta pendapat mengenai hal tersebut. Hal ini
menunjukkan bahwa Sekolah Cahaya Ibu menerapkan salah satu prinsip
kolaborasi, yaitu…
A. Kesetaraan
B. Kerjasama
C. Berpihak pada murid
D. Toleransi
Soal 4 dari 4
Di bawah ini yang merupakan cara membangun empati kepada keluarga
adalah….
A. Menjelaskan peran orang tua dalam kegiatan paguyuban
B. Menghimbau orang tua untuk mentaati peraturan sekolah
C. Melibatkan orang tua dalam rencana pembelajaran anak
D. Memberikan bantuan kepada orang tua yang mengalami musibah