Pelatihan Mandiri pada Topik Disiplin Positif Kurikulum Merdeka Mengajar membahas tentang Menstimulasi konsep disiplin diri pada murid untuk merdeka belajar dan Pemahaman konsep budaya dan lingkungan positif yang mendorong tumbuh kembang murid.
Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Kurikulum Merdeka
A. Modul 1 Bolehkah Memaksa
Anak-anak dipaksa, agar terbiasa untuk disiplin. Bagi sebagian orang, memaksa anak untuk disiplin adalah hal wajar karena dibiasakan sedari kecil. Tetapi apakah benar anak harus dipaksa dulu untuk nantinya terbiasa disiplin? Atau jangan-jangan pemaksaan itu malah mengurung ruang tumbuh kembang anak?
Pada modul ini kita akan belajar bersama tentang makna disiplin dan teori motivasi perilaku yang ditunjukan oleh seseorang.
Daftar Materi:
- Dipaksa Dulu, Nanti Terbiasa
- Motivasi Perilaku Mengindari Rasa Sakit/Hukuman
- Motivasi Perilaku Menginginkan Hadiah atau Pujian
- Motivasi Perilaku Menghargai Diri
Langkah Penyelesaian Modul
- Belajar materi
- Refleksi pembelajaran
- Post Test
Baca Selengkapnya Modul 1 Bolehkah Memaksa Di Sini
B. Modul 2 Restitusi
"Murid ini bandel", "murid ini nakal", "murid ini tidak bisa diubah", kata guru.
Pelabelan terhadap murid kadang terjadi ketika guru sudah merasa tidak berhasil mendidik murid. Padahal segala upaya model pendisiplinan sudah Ibu dan Bapak guru lakukan. Apakah metode pendisiplinan yang kita gunakan tepat ? atau hanya sebatas memberikan hukuman dan konsekuensi?. Pada modul ini kita akan belajar bersama tentang model pendisiplinan "Restitusi Disiplin Diri", yaitu metode penyusunan kembali model disiplin di sekolah yang berfokus pada solusi atau pemecahan masalah yang bisa dilakukan.
Daftar Materi:
- Restitusi Disiplin Diri (RDD)
- Sisi I Segitiga Restitusi: Stabilize the Identity
- Sisi 2 Segitiga Restitusi: Validasi Perilaku yang Salah
- Sisi 3 Segitiga Restitusi: Menanyakan Keyakinan
Langkah Penyelesaian Modul
- Belajar materi
- Refleksi pembelajaran
- Post Test
Baca Selengkapnya Modul 2 Restitusi Di Sini
C. Modul 3 5 Posisi Kontrol Guru
Sebagai orang dewasa, terkadang guru merasa memilki kontrol penuh terhadap muridnya. Sehingga, ia merasa mempunyai hak untuk memaksa muridnya. Padahal, murid merupakan individu yang juga dapat mengontrol dirinya sendiri. Ibu dan Bapak Guru, pada modul ini kita akan belajar 5 posisi kontrol yang dapat kita gunaka untuk membantu murid membentuk disiplin diri.
Daftar Materi:
- Pengenalan 5 Posisi Kontrol
- Posisi Kontrol Penghukum
- Posisi Kontrol Pembuat Rasa Bersalah
- Posisi Kontrol Teman
- Posisi Kontrol Pemantau
- Posisi Kontrol Manajer
Langkah Penyelesaian Modul
- Belajar materi
- Refleksi pembelajaran
- Post Test
Baca Selengkapnya Modul 3 5 Posisi Kontrol Guru Di Sini
D. Modul 4 Hukuman VS Konsekuensi VS Restitusi
Seringkali niat baik kita dalam menegur atau memberi tahu kesalahan murid kurang tepat. Padahal pesan yang ingin disampaiakn itu jelas demi kepentingan murid. Kadang kita menggunakan hukuman, intonasi suara tinggi, sanksi, konsekuensi, dll. Pada modul ini kita akan belajar bersama perbedaan antara hukuman, konsekuensi dan restitusi serta bagaimana menerapkannya.
Daftar Materi:
- Pemberian Hadiah dalam Praktik Pembelajaran di Kelas
- Hukuman
- Konsekuensi
- Restitusi
- Keyakinan Kelas
- Restitusi di Kelas
Langkah Penyelesaian Modul
- Belajar materi
- Refleksi pembelajaran
- Post Test
Baca Selengkapnya Modul 4 Hukuman VS Konsekuensi VS Restitusi Di Sini