Materi IPAS SD Kelas 4 Kurikulum Merdeka

Bab 1 Tumbuhan, Sumber Kehidupan di Bumi

Tumbuhan berperan sebagai sumber makanan bagi manusia dan hewan. Juga berperan penting dalam ketersediaan udara yang kita hirup untuk bernapas. Bisa dibilang tumbuhan sangat penting keberadaanya di Bumi. Bagaimana bisa? Yuk, kita pelajari semua hal tentang tumbuhan pada bab ini!

Tujuan Pembelajaran

1. Mengidentifikasi bagian tubuh tumbuhan dan mendeskripsikan fungsinya.

2. Mendeskripsikan proses fotosintesis dan mengaitkan pentingnya proses ini bagi makhluk hidup.

3. Membuat simulasi menggunakan bagan atau alat bantu sederhana tentang siklus hidup tumbuhan.

Pertanyaan Esensial

1. Apa saja bagian tubuh dari tumbuhan?

2. Apa fungsi dari setiap bagian tubuh tumbuhan?

3. Bagaimana tumbuhan berkembang biak?

4. Bagaimana cara tumbuhan menyebarkan bijinya?

5. Mengapa tumbuhan perlu menyebarkan bijinya?

Bab 2 Wujud Zat dan Perubahannya

Pernahkah es yang kalian makan mencair seperti yang dialami Banu? Jika kalian perhatikan, semua benda yang ada di sekeliling kalian mengalami perubahan. Es krim yang semula padat kemudian menjadi cair. Cokelat yang semula padat setelah kalian masukkan ke mulut akan meleleh. Apa yang membuat semua itu berubah?

Tujuan Pembelajaran

1. Mengenali materi dan karakteristiknya.

2. Mempelajari karakteristik wujud zat/materi.

3. Mencari tahu bagaimana perubahan wujud zat terjadi.

Pertanyaan Esensial

1. Apa itu materi?

2. Seperti apa saja wujud zat/ materi?

3. Bagaimana wujud zat dapat berubah-ubah?

4. Ada berapa karakteristik wujud benda?

5. Bagaimana sifat dan karakteristik dari masing-masing wujud benda?

Bab 3 Gaya di Sekitar Kita

Dalam kehidupan sehari-hari tanpa disadari kita sering menyebabkan benda bergerak. Misalnya saat kita melempar bola, menarik mainan dengan tali, bermain plastisin, atau membuka dan menutup pintu. Tahukah kalian ternyata pada saat itu kita sedang melakukan gaya pada benda-benda tersebut? Yuk, kita pelajari apa itu gaya dan apa saja contoh serta manfaatnya!

Tujuan Pembelajaran

1. Mengidentifikasi ragam gaya yang terlibat dalam aktivitas sehari-hari.

2. Memanfaatkan gaya tersebut untuk membantu manusia mengatasi tantangan dalam kehidupan sehari-hari.

Pertanyaan Esensial

1. Apa pengaruh gaya otot terhadap benda?

2. Apa pengaruh gaya gesek terhadap benda?

3. Apa yang memengaruhi gaya gesek?

4. Apa manfaat gaya pada kehidupan sehari-hari?

Bab 4 Mengubah Bentuk Energi

Energi tidak dapat diciptakan. Energi juga tidak dapat dimusnahkan. Namun, energi bisa kita ubah bentuknya. Dalam kehidupan seharihari manusia menggunakan energi dengan mengubah bentuknya. Energi kimia dari makanan diubah menjadi energi gerak saat kita berjalan dan beraktivitas. Lalu, apa saja perubahan energi di sekitar kita?

Tujuan Pembelajaran

1. Mengidentifikasi ragam transformasi energi pada kehidupan sehari-hari.

2. Membuat simulasi transformasi energi menggunakan bagan/alat bantu sederhana dalam kehidupan sehari-hari.

Pertanyaan Esensial

1. Bagaimana kita menggunakan energi?

2. Bagaimana cara manusia menghasilkan bentuk energi yang diinginkannya?