Latihan Soal Pretest IPS SD PPG Daljab Tahun 2022 #Model B

Kumpulan Soal Pretest PPG PGSD IPS Tahun 2022. Soal dan Jawaban Pretest PPG IPS PGSD.

Bapak/ibu dan temen-temen guru yang akan mengikuti Pretest PPG Tahun 2022, di bawah ini kami bagikan Soal dan Jawaban PPG Pretest IPS PGSD untuk Jenjang SD yang dapat dijadikan sebagai latihan dalam rangka menghadapi Ujian Pretest PPG PGSD Bidang Studi IPS Tahun 2022.

soal pretest ppg 2022, soal pretest ppg 2022 guru sd, soal pretest ppg 2022 pgsd, download soal pretest ppg 2022 guru sd, soal pretest ppg guru sd 2021, download soal pretest ppg 2022 pgsd, soal pretest ppg 2022 pgsd pdf, download soal pretest ppg 2022 guru sd pdf

download soal pretest ppg 2022 pgsd soal pretest ppg 2022 pgsd pdf download soal pretest ppg 2022 guru sd pdf
Download Kumpulan Soal Pretest PPG PGSD

Soal Pretest IPS PGSD PPG Daljab #2

💗Petunjuk:
Bacalah Soal dibawah ini dan Pilihlah salah satu jawaban yang dianggap paling benar sebelum Melihat Kunci Jawaban Paling bawah.

1. Waktu, ruang dan peristiwa adalah tiga dimensi yang satu sama lainnya saling berhubungan. Ketiga dimensi tersebut berkaitan dengan kehidupan manusia. Kesatuan tiga dimensi waktu, ruang dan peristiwa yang berkaitan dengan manusia dalam sejarah memberi pengertian bahwa ....
A. sejarah dibuat oleh manusia
B. masyarakat manusia berada di tempat tertentu di dunia
C. perubahan adalah hakikat sejarah
D. sejarah adalah peristiwa yang terjadi pada kurun waktu tertentu
E. perubahan dan keberlanjutan peristiwa

2. Unsur waktu dalam sejarah adalah sangat penting dalam arti kelangsungan dan perubahan. Waktu menjadi bagian dari sejarah sebagai identitas sebuah peristiwa terjadi. Peristiwa dalam sejarah akan berulang dengan perbedaan pada waktu yang berlangsung. Hal ini menunjukkan bahwa waktu dalam sejarah ialah ….
A. waktu tertentu
B. waktu yang lalu
C. waktu berlalu
D. waktu tak terhingga
E. waktu yang berlangsung

3. Hakikat sejarah ialah kelangsungan dan perubahan dalam dimensi waktu, ruang dan manusia yang berwujud peristiwa yang terjadi. Peristiwa yang tercatat dalam sejarah seringkali menjadi bagian dari penelitian. Karena itu isu utama dalam penelitian tentang objek studi sejarah adalah mengenai ….
A. kelangkaan sumber sejarah
B. kehandalan metode dan teknik penelitiannya
C. kesenjangan waktu
D. objektivitas dan subjektivitas sejarah
E. keotentikan sumber-sumber sejarah

4. Sejarah menyimpan banyak peristiwa. Peristiwa-peristiwa sejarah menjadi bagian catatan masa lalu yang dialami manusia. Karena begitu luas dan hampir tak terbatasnya materi yang menjadi objek studi sejarah maka salah satu prinsip yang digunakan dalam penyusunan sejarah ialah ….
A. kronologis
B. kategorisasi
C. akomodasi
D. seleksi
E. keberlanjutan

5. Manusia saling berinteraksi satu sama lain. Hubungan ini menjadi bagian yang tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan manusia sebagai makhluk sosial. Segala tindakan dan perilaku manusia yang ada di masyarakat ini tertuju untuk mendapatkan hubungan sosial berupa ….
A. Pertahanan hidup
B. Pemenuhan pangan, sandang dan papan
C. Kepuasan pergaulan dengan orang lain
D. Bantuan dari orang lain
E. Saling berkomunikasi

6. Kebudayaan memiliki tiga unsur penting. Sistem budaya, sistem sosial dan wujud budaya. Ketiga sistem tersebut tentunya memiliki hubungan satu sama lainnya Unsur kebudayaan yang merupakan penjelmaan dari wujud sistem budaya adalah….
A. Bangunan sekolah
B. Tata tertib sekolah
C. Kepala sekolah
D. Pakaian seragam sekolah
E. Fasilitas sekolah

7. Sekolah adalah bagian dari unsur pendidikan dalam kehidupan manusia. Di sekolah kita dapat melihat keterkaitan antar ketiga unsur kebudayaan. Keberadaan pendidik dan tenaga kependidikan, aturan dan tata tertib serta program-program peningkatan mutu pendidikan pun menjadi bagian yang penting pada sekolah. Interaksi antar guru dengan guru, guru dengan siswa ataupun siswa dengan siswa adalah interaksi yang terjadi di lingkungan sekolah. Unsur kebudayaan yang merupakan wujud dari sistem sosial pada kondisi di atas adalah….
A. Lambang sekolah
B. Peraturan sekolah
C. Seragam sekolah
D. Hubungan guru di sekolah
E. Upacara sekolah

8. Unsur-unsur kebudayaan adalah salah satu cara untuk memahami budaya atau kebudayaan. Karena dengan mengetahui unsur-unsurnya, paling tidak kita akan mendapatkan gambaran tentang kebudayaan secara lebih baik. Unsur-unsur kebudayaan meliputi semua kebudayaan mana pun di dunia, baik yang kecil, bersahaja dan terisolasi maupun yang besar, kompleks dan dengan jaringan hubungan yang luas.Urutan unsur-unsur kebudayaan universal dari yang sulit ke mudah berubah adalah….
A. Sistem religi, sistem kemasyarakatan, sistem kesenian, sistem teknologi
B. Sistem religi, sistem kesenian, sistem kemasyarakatan, sistem teknologi
C. Sistem religi, sistem kemasyarakatan, sistem teknologi, sistem kesenian
D. Sistem religi, sistem teknologi, sistem kemasyarakatan, sistem kesenian
E. Sistem religi, sistem kesenian, sistem teknologi, sistem kemasyarakatan

9. Masyarakat adalah bagian dari kebudayaan. Kebudayaan lahir dari sumbangsih masyarakat terhadap kehidupan yang dijalani dalam memenuhi segala kebutuhannya yang meliputi kebutuhan sandang, pangan dan papan. Bagaimana mengatasi kesulitan dalam pemenuhan kebutuhan atau mengelola kebutuhan yang terbatas untuk jangka waktu yang panjang adalah bagian dari buah kebudayaan yang lahir dalam kehidupan manusia. Dengan demikian maka fungsi budaya dalam masyarakat adalah untuk….
A. berfikir
B. berkarya
C. mengadaptasi keadaan
D. berkomunikasi
E. interaksi

10. Sekolah sebagai lembaga pendidikan harus dikelola dengan efektif dan efisien dengan mengelola pembiayaan sehingga dapat mencapai apa yang menjadi program utama sekolah dalam pengembangan pelayanan pendidikan. Keberhasilan sekolah dalam pengelolaan tentunya tidak lepas dari peran kepala sekolah sebagai manager pengelolaan dan pengembangan. Kepemimpinan kepala sekolah yang demokratis adalah kompleks budaya yang dijabarkan dari unsur kebudayaan universal yaitu sistem…
A. Teknologi
B. Kesenian
C. kemasyarakatan
D. religi
E. politik