20 Soal Pedagogik Pretest PPG Daljab 2022 + Kunci Jawaban

20 Soal Pedagogik Pretest PPG Daljab 2022 + Kunci Jawaban. Kumpulan Soal Pretest PPG Daljab 2022 yaitu Soal Uji Kompetensi Pedagogik Tahun 2022 dibawah ini. Soal Ujian Akademik PPG Dalam Jabatan Tahun 2022.

20 Soal Pedagogik Pretest PPG Daljab 2022 + Kunci Jawaban

1. Guru merupakan profesi dengan keahlian khusus. Pernyataan ini mengandung makna….

a. Profesi guru harus bersertifikat pendidik dan memperoleh tunjangan

b. Keahliannya diperoleh melalui proses pendidikan yang lama

c. Hanya segelintir orang yang layak menjadi guru professional

d. Memiliki ikatan organisasi profesi sebagai wadah

e. Memiliki kode etik profesi yang dapat dipertanggungjawabkan

2. Menyusun program semester merupakan tugas pokok guru dalam hal……

a. Merencanakan pembelajaran atau pembimbingan

b. Melaksanakan pembelajaran atau pembimbingan

c. Menilai hasil pembelajaran atau pembimbingan

d. Membimbing dan melatih peserta didik

e. Melakukan penilaian pembelajaran

3. Berikut ini adalah contoh penyesuaian tugas pokok guru dalam melaksanakan pembelajaran dalam menghadapi pembelajaran abad 21, yaitu…..

a. Menjadi tenaga ahli di bidang TIK untuk kepentingan pembelajaran

b. Menggunakan program aplikasi untuk mengelola nilai peserta didik

c. Menerapkan aplikasi untuk menyusun program semester

d. Menganalisis kekuatan dan kelemahan suatu model pembelajaran

e. Menerapkan model pembelajaran yang berorientasi pengembangan HOTS

4. Contoh penyesuaian peran guru dalam melaksanakan pembelajaran abad 21 adalah….

a. Guru bertindak sebagai pusat pembelajaran

b. Guru berperan sebagai pengawas penggunaan TIK

c. Guru berperan menjadi sumber belajar utama

d. Guru mengembangkan kurikulum berbasis kompetensi

e. Guru menjadi mitra belajar bagi peserta didik

5. Guru abad 21 memiliki tugas pokok membimbing peserta didik agar tidak terjerumus kepada pemanfaatan teknologi yang salah. Tindakan yang dapat dilakukan guru antara lain…

a. Melarang penggunaan smartphone di kelas

b. Penggunaan teknologi informasi hanya untuk guru

c. Mendampingi anak dalam mengeksplorasi sumber digital

d. Mengalihkan perhatian anak melalui kegiatan olah raga

e. Guru menghadirkan media pembelajaran yang menarik

6. Saudara selaku guru memberikan mengajak peserta didik merefleksikan cara belajarnya. Kegiatan ini termasuk jenis penilaian….

a. Assesment for learning

b. Assesment to learning

c. Assesment of learning

d. Assesment as learning

7. Adanya rasa tanggung jawab, sikap responsif dan inovatif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan bentuk pelaksanaan dari fungsi guru sebagai berikut ….

a. Memelihara komitmen secara profesional untuk meningkatkan mutu pendidikan

b. Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, dan kode etik guru, serta nilai-nilai agama dan etika;

c. Menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan, kreatif, dinamis dan dialogis;

d. Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa

e. Memberi teladan dan menjaga nama baik lembaga, profesi, dan kedudukan sesuai kepercayaan yang diberikan kepadanya

8. Bu Weny Hapsari dari SD Taman Hidayah mendampingi peserta didiknya mengunjungi panti ashuan. Bu Weny melihat salah satu peserta didik bernama Lina diam termenung setelah mendengar kisah sedih salah seorang penghuni panti asuhan bernama Andi. Bu Weny mendampingi Lina yang sedang menghayati sesuatu. Bu Weny sebenarnya sedang mealksanakan tugas yang disebut…..

a. Mengajar

b. Mendidik

c. Membimbing

d. Melatih

e. Membina

9. Hal-hal berikut merupakan aspek yang potensial dikembangkan dalam pengkajian kurikulum, kecuali ….

a. Kedalaman materi, ruang lingkup, keluasan materi dan relevansi materi

b. Integrasi materi dan kesesuaian materi dengan kompetensi

c. Kesinambungan materi, kemasan materi, dan strategi penyampaian

d. Kesesuaian materi dan kompetensi menjawab tantangan masa depan

e. Urutan materi dan ruang lingkup materi

10. Pernyataan berikut paling tempat menggambarkan tugas guru di masa yang akan datang adalah …..

a. Peran guru semakin ringan karena banyak terbantu oleh teknmologi

b. Guru lebih berfokus membantu peserta didik menguasai materi

c. Guru bertindak sebagai konsultan pembelajaran berbasis teknologi

d. Guru mengandalkan teknologi sebagai pengganti peran guru

e. Guru menjadi kolaborator sumber daya dan fasilitator pembelajaran

Baca Juga

11. Salah satu sikap guru profesional adalah bersikap reflektif dapat tercermin dari tindakan berikut….

a. Menggunakan pengalaman masa lalu sebagai sumber belajar

b. Mendokumentasikan kelebihan dan kekurangan diri

c. Merefleksikan setiap tindakan dan keputusan yang sudah diambil sebagai bahan evaluasi diri

d. Mengkaji kualitas diri untuk menambah rasa percaya diri dan motivasi diri

e. Memanfaatkan pengetahuan lokal sebagai strategi peningkatan diri berkelanjutan

12. Manakah pernyataan berikut ini yang kurang tepat mengenai konsep belajar mandiri….

a. Adanya niat menguasai kompetensi tertentu

b. Mengalokasikan sumber daya dalam rangka mencapai kompetensi

c. Mengontrol proses dan memonitor kemajuan belajar sendiri

d. Melaksanakan pembelajaran secara aktif sebagai wujud fisik

e. Mengisolasi diri dalam melaksanakan proses belajar

13. Manakah sumber-sumber berikut yang paling layak dijadikan sebagai bahan dalam melakukan refleksi adalah ….

a. Rekaman video selama melaksanakan pembelajaran

b. Catatan hasil pengamatan sejawat tentang proses pembelajaran

c. Angket penilaian kualitas pembelajaran oleh peserta didik

d. Hasil penilaian orangtua peserta didik terhadap kinerja guru

e. Hasil perenungan dan refleksi diri guru terhadap pengalamannya

14. Guru akan dihadapkan kepada berbagai pilihan kegiatan yang mengharuskan untuk menentukan skala prioritas dan memilih yang paling sesuai. Tahap ini merupakan salah satu tahap di dalam kegiatan refleksi yaitu….

a. Menarik kesimpulan

b. Menyusun rencana aksi

c. Melakukan analisis

d. Merasakan dan menghayati

e. Melaksanakan tindakan

15. Aktifitas pengembangan diri mulai dari refleksi sampai dengan tindakan terjadi berulang dan juga bersifat spiral mengandung pengertian ….

a. Memberikan dampak peningkatan profesionalisme secara akumulatif

b. Aktifitas pengembangan diri dapat melebar ke topik-topik lain

c. Terjadi secara mendalam dan melibatkan lebih banyak partisipan

d. Mengandung unsur kebebasan di dalam proses belajarnya

e. Melibatkan pengetahuan dan pengalaman guru sebelumnya

16. Dilihat dari dimensi pedagogis belajar mandiri berarti….

a. Merupakan aktifitas berpikir reflektif

b. Merupakan wujud aktifitas fisik belajar aktif

c. Menunjukkan kemampuan kontrol atas aktifitas belajar

d. Pengambilan keputusan dan inisiatif dalam ruang otonominya

e. Belajar terpisah dengan guru dan atau tutor

17. Saudara menentukan tujuan belajar, memilih sumber belajar, dan memilih cara mengevaluasi kemajuan belajarnya sendiri merupakan konsep belajar mandiri ditinjau dari dimensi….

a. Historis

b. Yuridis

c. Sosiologis

d. Psikologis

e. Pedagogis

18. Bu Ana sangat percaya diri dalam mengawali belajar mandiri. Bu Ana juga memiliki motivasi diri yang kuat. Kondisi Bu Ana yang demikian merupakan gambaran belajar mandiri dilihat dari atribut….

a. Sosiologis

b. Kognitif

c. Kepribadian

d. Pedagogis

e. Kebebasan

19. Seseorang mampu menemukan strategi kognitif yang tepat sebagai cara belajar yang efektif. Kemampuan ini termasuk dalam keterampilan belajar mandiri yang disebut….

a. Keterampilan merumuskan tujuan belajarnya

b. Keterampilan memproses informasi

c. Keterampilan khusus yang efektif

d. Keterampilan bersifat umum

e. Keterampilan menarik kesimpulan

20. Seorang guru menemukan suatu model pembelajaran yang sangat inovatif dan kemudian dipublikasikan oleh seorang wartawan di suatu media massa. Apa yang dilakukan guru merupakan upaya pengembangan keprofesian berkelanjutan dalam katagori....

a. Karya inovatif teknologi tepat guna

b. Publikasi ilmiah di media massa

c. Karya inovatif menciptakan karya

d. Pengembangan diri fungsional

e. Pengembangan diri kolektif

Download Soal + Kunci Jawaban