Soal dan Jawaban Riviu Pembelajaran 7 : Ekosistem

ASN PPPK 2021 - Soal dan Jawaban Riviu Pembelajaran 7: Ekosistem. Soal dan Pembahasan Guru P3K Biologi di bawah ini merupakan Kumpulan Soal Riviu Pembelajaran Biologi Tahun 2021. Soal PPPK SKB Guru Biologi Tahun 2021. Soal dan Jawaban Riviu Pembelajaran 7: Ekosistem Bidang Studi Biologi Calon Guru P3K Tahun 2021.

Modul belajar mandiri ini memberikan pengamalan belajar bagi calon guru P3K Bidang Studi Biologi dalam memahami teori dan konsep pembelajaran tentang bidang studi biologi.

Baca : Kumpulan Soal P3K SKB Terbaru Tahun 2021

Komponen-komponen di dalam modul belajar mandiri ini dikembangkan dengan tujuan agar calon guru PPPK dapat dengan mudah memahami materi esensial terkait sel, struktur fungsi dan jaringan, Sistem gerak manusia, genetika dan pewarisan sifat, respon fisiologi makhluk hidup, pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup, ekosistem, keanekaragaman hayati, klasifikasi tumbuhan, evolusi dan bioteknologi, sekaligus meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi.

Soal dan Jawaban Riviu Pembelajaran 7 : Ekosistem

1. Punahnya suatu populasi akan berdampak pada gangguan keseimbangan yang terjadi pada suatu ekosistem. Hal yang mungkin terjadi apabila salah satu populasi dalam ekosistem tersebut punah adalah ….

a. jumlah mangsanya menurun sedangkan predatornya meningkat

b. jumlah mangsanya dan predatornya menurun

c. jumlah mangsa dan predatornya tidak bisa ditentukan

d. jumlah mangsa dan predatornya meningkat

e. jumlah mangsanya meningkat sedangkan jumlah predator menurun.

The correct answer is: jumlah mangsanya meningkat sedangkan jumlah predator menurun.

2. Estuaria adalah ekosistem perairan yang dikenal miskin akan keanekaragaman speciesnya. Karakteristik organisme utama yang dapat bertahan hidup di ekosistem estuaria adalah …

a. Memiliki kemampuan menyesuaikan diri yang baik dengan kondisi perairan yang keruh

b. Didominasi oleh jenis ikan yang lebih banyak aktif di dasar perairan

c. Memiliki kemampuan penyesuaian diri yang baik terhadap ketidak stabilan arus air.

d. Didominasi oleh ikan-ikan dari jenis perenang aktif

e. Memiliki kisaran toleransi yang luas terhadap salinitas

The correct answer is: Memiliki kisaran toleransi yang luas terhadap salinitas

3. Berikut ini yang merupakan dampak yang ditimbulkan oleh kehadiran cacing tanah di dalam tanah.

(1) meningkatkan porositas tanah

(2) meningkatkan drainase dalam tanah

(3) meningkatkan kadar oksigen dalam tanah

(4) meningkatkan kadar nitrogen dalam tanah

(5) meningkatkan kadar sulfur dalam tanah

Pernyataan yang benar berkaitan dengan keuntungan yang diperoleh dari kehadiran cacing tanah bagi ekosistem adalah …

a. (1), (2), (3) dan (5)

b. (1), (2), (4) dan (5)

c. (1), (2), (3) dan (4)

d. (1), (3), (4) dan (5)

e. (2), (3), (4) dan (5)

The correct answer is: (1), (2), (3) dan (4)

4. Oksigen merupakan salah satu unsur penting dalam tubuh organisme hidup. Urutan berikut ini yang paling tepat berkaitan dengan daur oksigen secara sederhana adalah ….

a. respirasi – air – fotosintesis – oksigen

b. respirasi – karbondioksida – fotosintesis – oksigen

c. fotosintesis – karbondioksida – respirasi – oksigen

d. respirasi – fotosintesis – karbondioksida – oksigen

e. fotosintesis – air – respirasi – oksigen

The correct answer is: respirasi – air – fotosintesis – oksigen

5. Bakteri Rhyzobium leguminosarum merupakan jenis bakteri yang bersimbiosis dengan akar tanaman kacang-kacangan. Peran terpenting dari bakteri tersebut dalam ekosistem adalah dalam proses …

Baca Juga

a. mengubah ammonium menjadi nitrat

b. fiksasi nitrogen

c. dekomposisi bahan organik

d. mengubah nitrat menjadi nitrit

e. menyerap karbondioksida di udara

The correct answer is: fiksasi nitrogen

6. Perhatikan pernyataan berikut ini:

(1) Banyak ditemukan jenis hewan arboreal

(2) Tumbuhan jenis semak melimpah di dasar hutan

(3) Degradasi serasah sangat lambat

(4) Banyak ditemukan tumbuhan jenis liana

(5) Produktivitas primer tinggi

Pernyataan yang benar berkaitan dengan katrakteristik hutan hujan tropis adalah:

a. (1), (2), (4) dan (5)

b. (1), (3), (4) dan (5)

c. (1), (2), (3) dan (5)

d. (2), (3), (4) dan (5)

e. (1), (2), (3) dan (4)

The correct answer is: (1), (3), (4) dan (5)

7. Urutan yang paling tepat berkaitan dengan penggunaan istilah untuk menyatakan tempat atau daerah ditemukannya organisme hidup dari yang terkecil hingga terbesar adalah ….

a. biosfer – ekosistem – habitat – teritori

b. biosfer – teritori – habitat – ekosistem

c. habitat – teritori – ekosistem – biosfer

d. teritori – ekosistem – biosfer – habitat

e. teritori – habitat – ekosistem – biosfer

The correct answer is: teritori – habitat – ekosistem – biosfer

8. Pada ekosistem mangrove dikenal ada beberapa zonasi dari garis pantai mengarah ke daratan. Urutan zonasi yang umum di temukan adalah zona avicenia, zona rizophora, zona bruguiera dan zona nipah. Bila diperhatikan ternyata masing-masing zona ditumbuhi oleh jenis tumbuhan yang memiliki sistem perakaran yang khas. Urutan yang paling tepat berkaitan dengan sistem perakaran jenis tumbuhan yang mendominasi masing-masing zona adalah ….

a. Akar tunjang, akar lutut, akar napas, dan akar serabut

b. Akar napas, akar lutut, akar serabut, dan akar tunjang

c. Akar napas, akar tunjang, akar lutut dan akar serabut

d. Akar tunjang, akar napas, akar lutut dan akar serabut

e. Akar lutut, akar tunjang, akar napas dan akar serabut

The correct answer is: Akar napas, akar tunjang, akar lutut dan akar serabut

9. Hukum thermodinamika II menyebutkan bahwa tidak ada sistem pengubah energi yang benar-benar efisien. Pada peristiwa aliran energi, ini mengandung makna bahwa ….

a. energi dapat berubah menjadi panas

b. energi yang terkadung dalam feses akan diserap oleh dekomposer

c. energi tergunakan untuk respirasi

d. semakin tinggi tingkat trofik semakin kecil energi yang terserap

e. energi utama yang masuk ke ekosistem berasal dari cahaya matahari

The correct answer is: semakin tinggi tingkat trofik semakin kecil energi yang terserap

10. Pernyataan berikut ini merupakan beberapa tujuan pola tanam yang dikembangkan oleh pemerintah.

(1) Meningkatkan resepan air tanah

(2) Memutus siklus hidup hama tanaman

(3) Meningkatkan kandungan nitrogen dalam tanah

(4) Meningkatkan kesuburan tanah

(5) Meningkatkan diversitas hasil pertanian